8 OBJETIVOS DEL MILENIO
Proyectos de Sensibilización
Sentimos que en el corazón de cada adulto, existe la necesidad de volver a conectar con la inocencia, la alegría y la creatividad. Y es allí hacia donde nos dirigimos cuando realizamos un proyecto de sensibilización. Ese sentimiento es el que nos nutre durante el proceso. Inclusive al trabajar sobre temas densos, como los DDHH, siempre intentamos enfocarlo desde una perspectiva nueva, en el sentido de poder aportar una visión amplia de lo que nos esta sucediendo. Por ello, muchas veces participan niños con nosotros. Ellos tienen esa mirada inocente y honesta en la que podemos recordar nuestra naturaleza. Una mirada consciente y a la vez fresca; como dijo el Che Guevara “hay que endurecerse sin perder jamas la ternura”.
Al realizar las animaciones para los 8 ODM, nos propusimos como parámetros:
8 objetivos / 8 niñ@s / 8 colores
que forman el arcoiris...
Enfocandonos en el portal que se abre cuando nos relacionamos con el otro de una manera honesta, y asi cambiando literalmente el rumbo de nuestra existencia. Este cambio de conciencia lo representa la mariposa, y el arcoiris manifestado en cada uno de los ocho niñ@s. Cada uno un objetivo, ahora juntos, libres y responsables de elegir cambiar su realidad o seguir dentro de la burbuja del tiempo, el juicio y el miedo.
La Organización para la Conservación de Cetáceos se dedica a la investigación, la educación y la sensibilización ambiental y conservación marina en las costas uruguayas.
Después de un trabajo por parte de la OCC en las escuelas de Maldondado/Uruguay, sensibilizando sobre la existencia de la ballena franca, realizamos un pequeño vídeo en donde los niños son los que nos cuentan -a través de sus dibujos y expresiones- del cuidado que es necesario para que la magia y la libertad de la ballena franca austral siga viva en las costas de Uruguay.
el espejo humano
Es una invitación a la reflexión interior y colectiva, tiene el carácter de "espejo" y nos cuestiona "cual es nuestro papel aquí y ahora en la tierra". Que sucede con mis derechos y mis deberes en el día a día? Cuáles son mis actitudes hacia los otros? Cuales son mis actitudes conmigo mismo?
Y desde allí, el propio individuo como eje de cambio.